上台報告展現學習成果

期中考結束後，馬不停蹄的又要開始準備課堂上台報告。環境學這門課教授要求要分組進行上台報告，我選擇我有興趣的題目，同時也是未來的趨勢: 再生能源。再生能源是未來不可避免的一條路，主要原因是石油以期其他傳統能源已經漸漸消耗殆盡，未來能掌握能源的國家，勢必成為強國，因此許多國家已經投入大量資金及技術發展再生能源，包含太陽能、風力發電、水力發電與生質能等。再來是這些再生能源以排放汙染物以及溫室氣體排放的角度來看，絕對是較為清潔，因此在減碳的壓力下，各先進國家都願意率先投入發展再生能源，包含美國、丹麥等歐盟國家。

我的組員包含來自各地，包含美國在地學生、新加坡、香港以及中國。我們依照自己的興趣選擇想研究及報告的能源，最後聚在一起討論個能源的利弊得失以及我們想要告訴大眾的結論。但最重要的是教授要求我們一定要提問題問觀眾，他要我們激發大眾對於傳統能源vs.再生能源的省思。教授提到一個很重要的觀念: 如果政府有一筆錢投入能源，應該要投入再生能源，因為大地給我們生生不息的風、太陽以及水，我們應該可以盡情的利用。然而，如果我們去開發埋藏地底下數千年的石油，就像是竊取地球的寶藏，不但汙染的地球，最後甚至將大地的資源消耗殆盡。

我選擇風力發電為我研究及報告的主題，因為我2009年在丹麥參觀海上風力發電，我想以歐盟積極發展風力發電的決心當作各國表率，鼓勵各國應投入發展清潔的再生能源。我提出的問題是: (一)即使各再生能源都有缺點，要發展的其必要理由為何? (二) 依照各位同學的國家的先天條件來看，最適合發展的再生能源為何?請給理由。 我所提出的這兩個問題我自己也有回答，當中的第二題，我藉機會向大家介紹我的家鄉，讓大家了解台灣在節能減碳的決心之外，更讓大家了解台灣先進的科技。我選擇以高雄市世運主場館的太陽能發電為例子，結果大家為之驚艷，我再次覺得身為台灣人深感驕傲。